Сегодня 20 апреля, воскресенье
Санкт-Петербург +7°C
Санкт-Петербург +7°C
Состоялась встреча с экспертом на экологическом факультетеСтуденты экологического факультета задали председателю Комитета государственного экологического надзора Ленинградской области вопросы о работе природоохранных органов. Встреча прошла в формате открытого диалога. Открывая мероприятие, и передавая приветствие ректора участникам встречи, проректор по учебной работе Наталья Олеговна Верещагина отметила высокую востребованность специалистов-экологов, особенно владеющих компетенциями в смежных профессиях, как в области химического анализа, так и в области экономики и права. Рамила Эльмурадовна рассказала о специфике работы государственных служб в области экологического контроля, привела несколько кейсов из практики и даже провела небольшую викторину среди студентов на решение практических задач, встававших в работе Комитета. По результатам викторины студенты получили полезные памятные подарки. Помимо студентов, в дискуссии, модератором которой выступил декан экологического факультета П.В. Лекомцев, приняли активное участие заведующие кафедрами С.В. Королькова и И.А. Мухин, а также заведующий лабораторией “ПластикЛаб” А.А. Ершова и другие преподаватели факультета. Живой и открытый диалог позволил участникам глубже погрузиться в профессиональную среду и показал высокий уровень компетенции наших студентов, которые задавали уточняющие вопросы и продемонстрировали осведомленность по ключевым направлениям работы. Пользуясь случаем, Рамила Агаева ознакомилась с работой учебных лабораторий факультета и оценила практическую направленность подготовки студентов. Многие выпускники РГГМУ успешно делают карьеру в органах государственной власти, в том числе и в комитете по экологическому контролю. По результатам встречи некоторые студенты изъявили желание проходить производственную практику в подразделениях Комитета, а Рамила Эльмурадовна подтвердила, что открыта для сотрудничества в области подготовки высококлассных кадров.
Новость от 4 апреля 2025
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||
