Сегодня 5 ноября, четверг
Санкт-Петербург +3°C
Санкт-Петербург +3°C
Гран-При в XI Международной выставке-конкурсе художников-преподавателей творческих направлений высших и средних профессиональных учебных заведений "Творческая осень". Поздравляем старшего преподавателя кафедры Декоративно-прикладного искусства и реставрации живописи института "Полярная академия" Владимира Станиславовича Григорьева с триумфальной победой в XI Международной выставке-конкурсе художников-преподавателей творческих направлений высших и средних профессиональных учебных заведений "Творческая осень" в номинации «Керамика». Композиция "Странствие археолога" - это попытка, в очередной раз, прикоснуться к древнегреческому мифу об аргонавтах - путешествие Ясона за золотым руном. В основе композиции лежит динамически закручивающийся дуга, которая объединяет в себе сразу несколько символов: с одной стороны, это прежде всего, архимедова спираль, трансформирующаяся в меандр - древнегреческий орнамент. Параллельно с этим можно видеть и бараний рог, и гребень волны, на которую "взлетела" древнегреческая триера - корабль аргонавтов. Образ корабля построен на основе обычной строительной кирки (инструмент археолога) мачта - причальные гвозди, на парусе та же спираль - символ аргонавтов. Сам массив волны заполнен элементами росписи мифа на основе древнегреческой вазописи. Тектоника композиции сформирована на двух дугах, сходящихся а одной точке, связанные вертикалью мачты. Нижняя дуга - гребень волны, верхняя массив корабля. Таким образом, возникает ощущение динамичного движения - плавания, путешествия: странствия во времени. А археологи, странники в мир древних цивилизаций, помогают нам совершать всё новые и новые открытия. Особенно ценно получить признание от коллег-профессионалов, работающих в ведущих художественных центрах! Дорогой, Владимир Станиславович, от всей души выражаем радостную надежду, что это событие вдохновит Вас на новые творческие странствия и подвиги!     
Новость от 5 ноября 2026
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||
